When I personally started my endeavours in what is now commonly named as “Digital Humanities”, I was as a fairly naïve student of history and mathematics at the University of Göttingen.1 As an undergraduate student, back in 1996, I had not been aware that there might be something around in this world that would allow me to combine my two areas of subject and interests (there is a third one, I will come back to that in a later post). That this combination really existed, I was taught by Manfred Thaller. Manfred, always way ahead of his contemporaries and at the forefront of bringing computer sciences into historical sciences, was then leading a research group at the Göttingen Max Planck-Institute for History which he allowed me to join. What did he call his group and small department?
WeiterlesenSchlagwort-Archive: Wissenschaftssystem
Was für Zeiten
Gesellschaftlicher Zusammenhalt und unsere natürlichen Lebensgrundlagen: Viele Dinge sind ins Wanken geraten und drohen zu kippen, wenn wir nicht handeln. Kriege und Polykrisen; Populismus und Radikalismus; Erderwärmung, Biodiversitätsverlust, Auslaugen der Böden. Das sind Schulden, die wir noch immer den nächsten Generationen mit scheinbar wenig Skrupel hinterlassen – von einer „Schuldenbremse“, die das Wirkliche im Blick hat, kaum eine Spur.
Über Folgekosten digitaler Publikationen
In verschiedenen Umgebungen und Konstellationen begegnet mir diese Frage immer wieder: warum sind die Folgekosten digitaler Publikationen im Open Access (Aufrechterhaltung des Betriebs, Pflege der Daten usw.) so hoch, und da sie es offenbar sind: lohnt sich digitale Publikation dann überhaupt?
Abgesehen davon, daß digitale Publikationen, vor allem im Open Access, weitreichende Vorteile bieten, etwa in Richtung Text und Data Mining, möchte ich fragen: sind die Folgekosten wirklich so hoch? Weiterlesen
Non vitae sed oeconomiae discimus
Neulich las ich in einem Text über den Begriff “Gartenarbeit”. Der Autor hinterfragte, warum denn etwas, das viele Menschen eigentlich als Beschäftigung in ihrer Freizeit tun, also um sich zu erholen, zu entspannen, dem ökonomischen Streß und Leistungsdruck zu entfliehen, Mußestunden zu haben, im alltäglichen Sprachgebrauch zumeist mit dem eher negativen Begriff der “Arbeit” in Verbindung gebracht wird. Als Gegenentwurf zur Gartenarbeit schlägt der Autor das Wort “Gärtnern” als konnotationsfreien Begriff vor — analog zum Englischen “gardening”. “Gardenwork” scheint im Englischen tatsächlich nicht bekannt zu sein: Der Engländer geht aus Muße in den Garten, der pflichtbewußte Deutsche, um zu arbeiten.